在新时代高等教育教学改革的浪潮中，我校积极响应国家号召，深入推进教育教学改革，特别是在思政课程与课程思政领域的探索与实践中取得了显著成效。

2024年高等教育教学改革研究与实践项目（思政课程、课程思政）顺利结项验收。

由刘玲玲老师主持的“高职院校思想政治理论课考核方式改革研究与实践”项目，经过深入研究与实践，创新性地提出了多元化、过程性评价机制，有效提升了学生学习的积极性和主动性，增强了思政教育的实效性。

丁军政老师主持的“混合教学模式下机械设计基础课程思政探索与实践”项目，巧妙融合线上线下资源，将思政元素融入专业课程教学，实现了知识传授与价值引领的有机结合，两个项目顺利结项。

2025年高等教育教学改革研究与实践项目（思政课程、课程思政）喜获立项。

齐品老师主持的“高职院校数字思政教育模式转型的实践路径探索研究”，聚焦于数字化时代背景下思政教育的创新与发展，旨在构建高效、互动的数字思政教育体系，为高职院校思政教育现代化提供新思路。

郑璐老师主持的“数字化时代下高校思政课生态课堂创新教学模式的探索与发展”，致力于打造开放、共享、互动的思政课堂生态，推动传统课堂教学模式向智能化、个性化转变，促进学生全面发展。

崔绿然老师主持的“课程思政视域下郑州旅游文化融入高职专科英语教学研究与实践——以《旅游英语》为例”，该项目将地方特色文化与专业英语教学紧密结合，探索课程思政的新路径，旨在提升学生的文化自信和跨文化交流能力。

这一系列项目的立项与结项，不仅是对我校教师团队辛勤耕耘与创新精神的高度认可，更是学校深化教育教学改革、提升人才培养质量的重要里程碑。我们坚信，在这些优秀项目的引领下，我校将继续在思政课程与课程思政领域取得更加丰硕的成果。同时，也希望全校师生以此为契机，继续深化教育教学改革，推动我校教育教学事业不断迈上新的台阶！